Вимоги до оформлення проекту

Вимоги до оформлення дослідницької роботи учнів загальноосвітньої школи та правила оформлення проекту школярів будь-яких класів

Вимоги до оформлення дослідницької роботи або оформлення міні-проектів відповідні до вимог оформлення дослідження у школі.

Параметри сторінок дослідницької роботи

Дослідницька робота оформляється на листах формату А4 з одного боку.

Виставляються наступні розміри полів:

• ліве поле - 20 мм
• праве - 10 мм
• верхнє - 15 мм
• нижнє - 15 мм

Текст проекту набирають шрифтом Times New Roman.
Розмір шрифту тексту 14.
Міжрядковий інтервал - 1,5 (полуторний).
Вирівнювання тексту на сторінці - по ширині.

Обов'язкові абзацні відступи з величиною на розсуд автора. Текст дослідницької роботи має бути добре читаним і правильно оформленим.

Титульний аркуш проекту

Написання і оформлення дослідницької роботи учнів розпочинається з оформлення титульного аркуша. Залежно від рекомендацій управління освіти вашої області титульний аркуш має свої відмінності. Ми надаємо зразкове оформлення титульної сторінки проекту, яке можна використати з обов'язковим внесенням змін згідно з рекомендаціями учителя.

Нумерація сторінок дослідницької роботи

Сторінки навчального проекту слід пронумерувати.
На першу сторінку номер не ставиться, нумерація ставиться і триває з другої сторінки. Розташовується номер сторінки внизу по центру.

Не допускається використання у оформленні проекту рамок, анімацій та інших елементів для прикраси.

Заголовки в дослідницькій роботі

Заголовок розділу друкується напівжирним шрифтом, із заглавної букви, без крапки у кінці. Слова в заголовках не переносяться. Між заголовком і текстом робиться відступ в 2 інтервали.

Кожна глава дослідницької роботи оформляється з нової сторінки. Глави нумеруються арабськими цифрами (1., 2., ...).
У нумерації параграфа йде номер глави, точка, номер параграфа (наприклад, 1.1., 1.2., 1.3., 1.4. і так далі). Якщо параграфи містять пункти, то пункти нумерують трьома цифрами через точку, наприклад, 1.1.1., 1.1.2., 1.1.3. і так далі, де перша цифра - номер глави, друга - номер параграфа, третя - номер пункту.

Скорочення і формули в оформленні роботи

У тексті не використовують часто скорочення окрім загальноприйнятих.

При згадці в тексті проекту прізвищ відомих людей (автори, учені, дослідники, винахідники, письменники і тому подібне), їх ініціали пишуться на початку прізвища.

Якщо використовуєте в тексті формули, необхідно дати пояснення використовуваним символам (наприклад: А+В=5, де А - кількість цукерок у Марічки, В - цукерок у Іванка).

Оформлення додатків проекту

Малюнки і фотографії, графіки і діаграми, будь-які креслення і таблиці мають бути розташовані і оформлені у кінці опису дослідницької творчої роботи після Списку літератури на окремих сторінках в додатках (наприклад: Додаток 1, Додаток 2, Додаток 3...). На цих сторінках напис Додаток 1 розташовується в правому верхньому кутку.

Малюнки, фотографії, креслення, графіки, діаграми і таблиці

Малюнки в додатках нумеруються і підписуються.
Їх назву поміщають під малюнком (наприклад: Мал. 1. Годівниця для білочки, Фото 1. Ліс влітку, Графік 1. Зміна коефіцієнта продажу акцій, Діаграма 1. Динаміка зростання гривні.

Таблиці в додатках також пронумеровані і озаглавлені. У таблицях для рядків тексту застосовується одинарний інтервал. Нумерацію і назву розташовують під таблицею (Таблиця 1. Рівень вихованості учнів класу).

При оформленні дослідницької роботи в кінці речення в якому посилаються на певний додаток пишуть Додаток 1 або Додаток 2 і т.д. відповідно до тексту.

Вимоги до складання презентацій матеріалу під час роботи над проектом

1. Стислий виклад матеріалу, максимальна інформативність тексту.

2. Використання слів і скорочень, уже знайомих аудиторії.

3. Відсутність нагромадження, чіткий порядок у всьому.

4. Ретельно структурована інформація.

5. Наявність коротких та лаконічних заголовків, маркованих та нумерованих списків.

6. Важливу інформацію (наприклад, висновки, визначення, правила тощо) треба подавати великим та виділеним шрифтом і розміщувати в лівому верхньому кутку слайда.

7.Другорядну інформацію бажано розміщувати внизу слайда.

8. Кожному положенню (ідеї) треба відвести окремий абзац.

9. Головну ідею треба викласти в першому рядку абзацу.

10. Використовуйте табличні форми подання інформації (діаграми, схеми) для ілюстрації найважливіших фактів, що дасть змогу подати матеріал компактно й наочно.

11. Графіка має органічно доповнювати текст.

12.Пояснення треба розміщувати якнайближче до ілюстрацій, із якими вони мають з'являтися на екрані одночасно.

13.Інструкції до виконання завдань необхідно ретельно продумати щодо їх чіткості, лаконічності, однозначності.

14. Використовуйте емоційний фон (художня проза запам'ятовується краще, ніж спеціальні тексти, а вірші — краще, ніж проза).

15. Усю текстову інформацію потрібно ретельно перевірити на відсутність орфографічних, граматичних і стилістичних помилок.

16.Продуктивність сприйняття збільшується, якщо одночасно задіяні зоровий і слуховий канали сприйняття інформації. Тому рекомендується там, де це можливо, використовувати для тексту й графічних зображень звуковий супровід.